The learning content developed for the 3 elements of the in-service training programme will focus on:
(1) unpacking the FOMO issue
(2) building the digital skills of adult educators
(3) supporting adult educators to capitalize on the ubiquity of online environments for working with their target group
Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mit teilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.